QUIJOTADA: EL NOMBRE DE UN SUEÑO

Con el fin de responder sobre algunas dudas planteadas por nuestro visitantes, publicamos una entrevista realizada por Diego Braude en la revista virtual http://www.imaginacionatrapada.com.ar/. En la misma, el Lic. Raúl Pussetto, mentor original de QUIJOTADA, responde sobre los comienzos del grupo, de cómo surgió, de su financiamiento y otras cuestiones relacionadas a este maravilloso mundo que es QUIJOTADA.

Aclaración: la entrevista a sido brevemente modificada, sólo para actualización de algunos datos y nombres de integrantes. El grueso de la nota es textual de la página original.

Fotos: Ivan Torti- http://www.cajanegramovil.com.ar/ (tampoco pertenecen a la nota original, ya que han sido actualizadas).

Por Diego Braude jbraude@ciudad.com.ar - 24 /06/2005
En Villa María soplan vientos de sueños imposibles. Cincuenta chicos, niños y jóvenes de entre 6 y 22 años de edad; especiales (debilidades mentales leves y moderada, discapacidad visual -retinitis pigmentosa-), de extrema pobreza y jóvenes comunes. Con y sin escolaridad. Cincuenta que se permiten soñar. Y un grupo de profesionales que se brinda voluntariamente a la empresa, los ayuda a hacerlo posible. A través de la actividad escénica aprender a vivir otros mundos posibles, jugar, y a través del juego cambiar el mundo propio. Pepe Cibrian apadrina, brindando obras y música (de Angel Mahler).
Raúl Pussetto, co-director de QUIJOTADA, ser humano multitasking como muchos argentinos (psicoanalista, profesor en psicopedagogía, líder asociado a Avina e Incide, por QUIJOTADA).se deja embeber por esta aventura que comenzó en algún momento, por el deseo de defender la bandera de quienes se entregan a la idea de que incluso en un mundo cruel como en el que nos toca vivir, es posible seguir soñando y viviendo las utopías, grandes o pequeñas, quitándoles lo utópico a como dé lugar.

- ¿Cómo surgió Quijotada? ¿a quién se le ocurrió el nombre?
Un grupo de alumnos de una escuela especial, en una localidad cordobesa, Villa Nueva. 8 alumnos que estaban necesitando mucho más tiempo que el convencional para aprender a leer y escribir. 1 maestro con todo el tiempo del mundo para enseñar. Una necesidad compartida, urgente, vicseral: "Disfrutar. Apasionarse". Un personaje que los aunó a todos. Una historia que todos supieron, quisieron, amaron leer: "Don Quijote de la Mancha". El Ingenioso Hidalgo... La necesidad ilógica e irreverente de generar belleza desde el alma y frente a la brutalidad indolente de las formas, las casillas y los lugares debidos. Convocando soñadores, artistas, vecinos, desconocidos adorables y conocidos tapados. Desnudando miserias y enfrentando miserables... Así surgió QUIJOTADA "inevitablemente"... El nombre se le ocurrió a una mujer llamada Paula. Mi Dulcinea personal, no compartida...

- ¿Cómo se fueron conformando el grupo de trabajo y el grupo de chicos?
El grupo de trabajo y de chicos fue conformándose también de modo inevitable. Llegó la música de Mahler con los textos de Cibrian convocados por la magia de cartoneritos voladores y minusválidos todopoderosos. Y la música atrajo más chicos, más profesionales, más chicos, más público, más chicos...
Y fue inevitable recrear personajes como DRÁCULA, EL JOROBADO DE PARÍS, DORIAN GRAY, EL FANTASMA DE CANTERVILLE.Y fue inevitable invitar a soñar los cambios y criticar los moldes. Y brillaron los bufones y cayeron los reyes y...¿Quién era quién?Y fuimos felices...Y actuamos. Y...fuimos más de cuarenta llevando belleza visual, maravilla musical y ganándonos miradas por fin interesadas, admiradas, valorizantes.
Y se sumaron jóvenes de más de 20 años. Y chicos de otros niveles socioeconómicos, de todas las escuelas comunes especiales, sin escuelas, de primarias, de secundarias, de adultos...de la calle...Y los maestros fueron estudiantes universitarios, de terciarios, y profesionales y profesores...Y Pepe Cibrian, y la música y la magia... Y el arte y... Todos fuimos iguales: Todos éramos seres "satisfechos". Empalagados de belleza.

- Teniendo en cuenta la diversidad social y las características de los chicos, ¿distribuyen el trabajo de alguna manera en especial?
El trabajo se distribuye de manera tal que las necesidades sean cubiertas. No hay planes pre-establecidos. No hay mentes brillantes que "planifiquen" lo que vendrá y como ha de hacerlo. Así, cuando hubo que actuar, interpretamos. Pero cuando hubo que bailar también, hubo quién se acercó y bailó, y voló, y fue QUIJOTE. Y cuando hubo que manejar luces de escena y sonido profesional... QUIJOTES expertos fueron llegando. Y aquellos 9 QUIJOTES iniciales dejamos de ser patitos para poder Volar...
Hoy QUIJOTADA cuenta con coreógrafa, sonidista, compositor, iluminador, directores, abogado,psicólogo y muchos, muchos chicos...

- ¿Cómo es un montaje de Quijotada?
Un montaje de QUIJOTADA es cosa seria. La luminotecnia es compleja y logra efectos transportadores para el espectador, en tanto ayudan a llevarlo a esa otra escena, la no real, la que contamos. El sonido es envolvente y además de su calidad y definición incluye orquestaciones acabadas y perfectas -aporte del maestro Ángel Mahler- Y textos cantados con formato operístico de Pepe Cibrian Campoy. Tal sonido hace lo suyo a la hora de ganar al espectador para convertirlo en un habitante más del otro mundo. "El" mundo por casi las dos horas que dura la "QUIJOTADA".
Y las actuaciones: Confunden una realidad y una fantasía en las que los ciegos ven y los pobres enriquecen y los miserables brillan con esplendores excelsos e hipnotizantes...En QUIJOTADA la realidad y la fantasía confunden osadamente sus contornos ya desde el hecho de que, por una vez, los de muy abajo son mirados y hacia arriba... El escenario...El escenario es el espacio en que transcurre un hecho... El escenario de un teatro, el de la vida... Como al Hidalgo se nos mezclan, los mezclamos y... es tan saludable. QUIJOTADA trabaja por y para la Salud Mental, desde el Teatro.

- ¿Cómo se financia el grupo?
El grupo se financia con aportes de ONG, como AVINA e INCIDE que se vuelven QUIJOTES al "sabernos". Y nos nutren de recursos económicos, de conocimientos, de contactos, de espacios...Se financia con las municipalidades que nos invitan y nos habilitan transporte, un escenario y los requerimientos técnicos para que QUIJOTADA monte su monumental y QUIJOTESCA escena. Y brille, y se reconstruya. Todo mientras se reconstruyen vínculos con lugares no asignados, no vedados, ni reservados...
QUIJOTADA no persigue fines de lucro. Lo que no significa que sea "gratuito". QUIJOTADA se gana y se cobra "miradas valorizantes".

- ¿De dónde vienen los chicos?
Los chicos vienen de todas partes. Caminan mucho. A veces lloran también ,pelean, para poder llegar a esa cita. A ese encuentro que siempre vuelve a acariciar los lugares más golpeados de cada quién...Los chicos vienen con frío y poco abrigo, con tiempo...a veces demasiado temprano...como queriendo prolongar ese espacio en el que nada es como siempre pareció que sería siempre e indefectiblemente. Los chicos vienen de lugares a veces insondables, no siempre de sus casas...vienen de la vida a veces. De la vida que les quita hasta la niñez...Pero juegan otra vez...como el QUIJOTE, o se lo creen?...

- ¿Hay molinos de viento en el camino de Quijotada?
En el camino de QUIJOTADA los molinos de viento a veces parecen brotar como hongos con la lluvia... En ocasiones tienen astas cortantes, punzantes. Y la piel es frágil, está desprotegida y helada. Y sangra. Y duele. Y parece gustarle ese espectáculo a los molinos... pero trabajamos para otro producto espectacular. El de la integración. El de la pasión. Aunque las heridas duelan...duelen??? o las vuelven trazos de terciopelo rojo sobre la negra capa de DRÁCULA APASIONADO???

- El Quijote iba en busca de aventuras y doncellas a las cuales rescatar, pero tenía una en particular por la cual recorría la distancia extra, ¿cuál es la Dulcinea de Quijotada?
La Dulcinea de Quijotada... es la mirada que redibuja contornos no punzantes, que permiten proximidades, contactos, roces y encuentros. La Dulcinea de QUIJOTADA es el aplauso de las mismas manos que en la calle empujan. Cierran ventanillas. Apartan...De las manos que golpean, que amordazan, que tocan...La Dulcinea de QUIJOTADA es la voz emocionada de los labios que no se distienden sino lejos; pero que se acercan cuando los ojos miran, cuando la emoción desborda y cuando las manos por fin aplauden.La Dulcinea de QUIJOTADA es la caricia de una estrella que se estrella en el alma cuando escribe también para QUIJOTADA.La Dulcinea es la posibilidad saludable de tomar distancia de los ojos que descalifican, los labios que muerden y las manos que aplauden sobre las mejillas heridas pero con bríos de rubor en la escena.La Dulcinea es un alumno que vuelve a pesar de tanta vida entre un encuentro y otro. La Dulcinea es un maestro que se multiplica en otro, y en otro sin perder, sino al contrario, la magia del invento, la sorpresa de la empatía.La Dulcinea es sobrevivir a la soberbia, a la miserable opulencia de poder de los ineptos, a la narcisística mezquindad de los solapados.Sobrevivir victoriosos, apasionados...Hidalgos.La Dulcinea, quizás, sea QUIJOTADA misma. Fundida por fin con el caballero que logró asirla, por una vez...por siempre...La Dulcinea es cada día. Un día más de QUIJOTADA.
Raúl Pussetto un QUIJOTE

El equipo QUIJOTE:
Docencia: Prof. Paula Perazolo; Prof. Andrea Farchetto; Prof. Viviana Nevreda; Maestro Marcos Luis Frassetto; Lic. Raúl Pussetto.
Maquillaje: Dra. Susana Gugliermetti; Prof. Estella Viqueira.
Sonido e iluminación: Santiago Muñoz.
Área Educación: Prof. Hilia Corzo.
Área Salud: Dra. Laura Boursiac; Lic. Flavia Pedano.
Legales: Dr. Donato Ansalone; Dra. Graciela Fernández.
Docente pasante (de EEUU): Sarah Hulbert.
Fotogafía: Ing. Iván Torti
Prensa y difusión: Héctor Cavagliato.
Grupo de padres de QUIJOTADA.

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